我的教學檔案

 
花了兩個禮拜的中午午休時間陪三個孩子完成四開大小的四格漫畫，
 
 

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紙黏土時鐘

歷時約三週(六節)，最麻煩的是不放心小朋友自己噴亮光漆，因為他們不會控制量，要不是噴太厚太薄，就是噴不均勻。
所以我吸了幾乎六個班的噴漆，快中毒了...

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本次課程規定小朋友用「陽刻」，用廢紙鉛筆構圖後轉印到橡皮擦上，把白的部分刻掉，留下線條部份。  
    
材料：

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廢粉筆彩繪 南投市中興國中亮起來 2011/01/07【聯合報╱記者謝瓊雲／南投報導】 中興國中收集廢棄小粉筆，讓全校師生彩繪校園，學生創意盡出令人眼睛一亮。 記者謝瓊雲／攝影 以大地當畫布，南投市中興國中師生讓校園亮起來！訓導處將全校老師用剩一小截的各色粉筆集中回收，由美術老師謝佳珍帶領學生彩繪校園，繽紛創作讓學生驚奇直呼「好神奇！」 「粉筆彩繪好沖好洗，畫壞了用水沖一下，就能再繼續。」謝佳珍讓學生以分組或班級共同創作模式先行構圖，再依年級彩繪不同區段。 畫作有的訴求兩性平權、畫出男生女生攜手共同努力背影，也有環保訴求，彩繪對美好家園的期望，七彩粉筆讓校園頓時成為美麗巨幅畫作，令人眼睛一亮。 3年12班曾奕程說：「幾截短短粉筆，竟能變成美麗圖畫，化腐朽為神奇！」3年8班林建煜更將校園中心蓮花圓環當成大花盆，讓花朵在上頭盛開，行經圓環師生皆驚豔讚嘆，他得意之餘更意外發現自己的繪畫天份。 「一份巧思發想，再加點付出與努力，就能給孩子五彩繽紛的燦爛希望。」校長李枝桃說，學生把握下課時間在寒風中低頭作畫，讓她深受感動，相信透過互助互動，師生情感會更緊密。

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       我都跟學生說，不要太相信你的眼睛.....世界不一定就真的長得跟你眼睛所看到的一樣，就像你討厭的人也不一定真的就像你想的一樣假如你沒有真的了解他，有時候越往前衝、越急於下定論反而越看不清楚真相，退一步就豁然開朗、海闊天空了。
      小朋友的作品(更多請連結相簿zoom)
   

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     參考資料

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      話說，放暑假前教務主任就叫我參加暑假藝文領域的這個研習，暑假我報名的時候發現報名的人非常少，我大概是第三個吧，不放心的我在研習前一天晚上又上網查了一下，發現除了我和少數兩三位以外，其他都是雲林國小本校的老師報名參加，害我一度以為我參加的是雲林國小自己的校內研習。原來是研習訊息公布太晚，暑假又很少人會上研習進修網，所以人數非常少。       難得暑假自己一個人到竹山研習，本來想坐公車回味一下高中一年級時候的通車生活，但草屯通往竹山的公車聽說變很少了，又不敢自己開車上高速公路，所以勞動媽媽載我一程。可惜自己不會開車，不然研習中午的休息時間，我就可以回母校走一走了... -------------------------------------------------------------------------------------------- 第一天：巡遊藝術認識與賞析/ 戲偶分組製作           講師：高雄市國小藝術人文輔導團召集人高雄市文府國小蕭木川校長  、

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夏卡爾展官網  http://chagall-tc.ishow.gmg.tw/                 真的是很熱的中午，到了冷氣全天開放的國美館研習實在很享受，走到哪都很舒適。但是正值生理期第一天，又不敢喝咖啡或茶葉來提神，涼爽的室內讓有習慣午睡的我感覺十分容易入眠啊~懷恩老師上課內容真的很豐富，即使我正在跟周公對抗，仍然很努力聽講深怕錯過什麼~     

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